????通訊員（高衛洪 潘愛生）“快樂是會傳導的，一個人快樂或許影響不了班組，但兩個人、三個人……快樂感就會呈現幾何級放大。”這是日前在上海石化化工部丙烯腈聯合裝置快樂工作室授牌儀式上，化學水組組長單慈基介紹經驗時的感言。

????推廣快樂工作

?????2011年開始，該部通過在動力車間化學水組設立“快樂工作室”，探索快樂工作的方法和途徑，取得了實效。據單慈基介紹，快樂工作室成立的背景來自于“快樂工作法”。近年來，化學水班組將若干個小班組整合成一個大班組，不斷探索快樂工作、人性化管理的新模式，由班組長、工會組長等骨干擔任心理疏導員，運用“三多三少”、“快三秒、慢三步”等工作法，化解了大班組、多崗位、大區域管理難等多重壓力，使這個歷經多次重組的班組的每位員工和諧相處，保持快樂情緒，大大提升了工作效率。

????今年，該部開始在各主要裝置推廣“快樂工作法”，努力探索班組“人文關懷和心理疏導”的長效機制，創造寬松和諧積極向上氛圍，引導員工形成健康、積極心態。

????營造快樂氛圍

????今年3月份，該部聚乙烯醇聯合裝置丙班值班長陸正龍慕名來到動力車間化學水班組，提出與該班組“結對”。陸正龍與幾名組員一番取經之后，也提出了自己班組的快樂理念——“把最好的工況交給下一班，快樂工作，健康生活”。陸正龍說，“裝置是個大集體，每個班都不是孤立的，快樂工作也是可以傳播的，大伙兒把班組工作做好了，不把困難留給下一班，這樣其他班組員工才不會有怨言，才能形成我為人人、人人為我的良好風氣，工作就自然順暢了。”

????目前，該部3個聯合裝置和1個車間共4個創建班組都將“快樂工作，健康生活”作為創建目標，提出了各自不同的快樂理念。如丙烯腈聯合裝置乙腈丙班提出“悅納自己”，引導組員首先做到悅納自己、肯定自己，進而悅納他人。乙二醇聯合裝置丙班提出“把工作看作一種享受”，班組人員認為，快樂是一種心靈滿足程度，也是一種積極心態，班組成員可以通過快樂工作進而享受工作樂趣。

????把脈快樂因素

????要創建好快樂工作室，必須真正感知員工的心理狀況。而每位員工對快樂與痛苦的感知都是不同的，班組長在工作實際中如何科學、及時、準確地掌握班組每位員工的思想情緒變化？又如何在班組推行快樂工作法，營造寬松和諧積極向上的氛圍？

????創建快樂工作室授牌儀式活動后，該部黨群工作辦公室結合創建班組實際情況設計了“快樂影響因子調查表”，并下發到裝置部門班組。在調查表中，將健康、親情、工作、環境等因素作為快樂源，并把疾病、孤單、人際關系緊張、工作壓力等作為痛苦源。通過調查，幫助班組長在工作中做到有的放矢。

????今年以來，在深入推廣“快樂工作室”創建工作中，該部以快樂理念、快樂員工評選等作為具體創建內容。在具體實施中，將“人文關懷和心理疏導”工作融入“快樂工作室”創建活動，通過在創建崗位或班組中設“心理疏導員”，及時了解員工熱點難點問題，通過舉辦講座、召開交流會、發放書籍、疏導談心等有效工作，調整員工思想情緒，營造積極向上氛圍。

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